viernes, 4 de julio de 2014

Charla Nocturna (Daniel Cabello)

Empezaré diciendo que lo transcrito aquí es una pequeña parte de lo hablado  la noche del 3 de Julio 2014 entre Daniel Cabello y yo, después de unas cervezas como remedio a la playa.

El mundo se guía por tres conceptos, los cuales conforman la sociedad perfecta :
Humanidad... Dignidad... Altruismo, y no necesariamente en ese orden.

¿Qué nos diferencia de los animales? Muchos dirán que la razón, pero se equivocan, los animales tienen la capacidad de razonar, lo que nos diferencia es  la compasión hacia nuestros compañeros, hacia el resto de seres humanos. Y animales.

Solamente te das cuenta de quién eres, y de tu humanidad, junto como tu valor incalculable cuando ves que otros te necesitan, los que te rodean te necesitan para hacer su vida funcionar, son los otros humanos, al necesitarnos y querernos los que nos hacen ser humanos.  Somos importantes en relación al ser humano, eres uno de ellos, vales mas que cualquier cosa.

 Recuerdo un delincuente que vi en un programa que no le daba importancia a nada que no fuera él mismo, mató a sus padres, y su esposa, fue en la cárcel, cuando un detective le enseñó a su hija llorando, la hija del delincuente, con  7 años, y le preguntó : ¿no ves que te necesitan, que en el monstruo que eres, ven algo que les hace quererte?

Se dio cuenta del daño que había hecho y se suicidó, ya viendo qué es ser humano.

A mi me pasó algo ocurrido cuando una amiga echó a llorar cuando vio mis cicatrices de haberme autolesionado, cuando lloró me hizo ver que  yo si importaba, no como este hombre que no le importaban los demás, sino que yo no le daba importancia a mi vida, a quien era... Esta muchacha demostró que dependían de mí mis padres, mi novia, mis amigos, y hasta algunos desconocidos que por el simple hecho de haberles  saludado, o haberles dejado pasar en la cola, les alegré el día un poco.

Y a base de esto he sonsacado una idea que me parece base para cualquier pensamiento sobre la formación personal: nos forman sucesos que nos sacan de los raíles para que tengamos que adaptar y renovarnos, siempre manteniendo un hilo conductor en nuestra personalidad nuestros pensamientos.

Dignidad:

¿Qué es la dignidad? Es poder sentirte orgulloso de tu vida al acabarlo, obrar toda tu vida para una causa que hayas elegido, sea mantener a tu familia, formarte, superarte a tí mismo, lo que sea.

Es más digno un hombre que trabaja 16 horas en una panadería para darle una buena educación a sus hijos y mantener a su mujer, que un hombre que ha ganado mucho dinero en su vida y puede permitirse cualquier lujo.

Altruismo:

"Todo lo que tienes es para dar, es "tener para dar" no, "tener para tener""


De estas tres bases se crea una  sociedad  que funciona, de las cuales la perfecta sale de estas ideas:

-La sociedad perfecta es aquella basada en la autorealización, siempre respetando y ayudando al prójimo a realizarse, no realizarse en cuestiones de dinero, sino vocación propia verdadera, ya sea música, ayudar a las personas, o ser bombero.
-Esta ha de estar basada en la igualdad de condiciones para todos los que sean menores de edad, has ta que se hayan formado según sus intereses.
-Hay unas condiciones de vida mínimas en las que tienen que estar hasta los más desafortunados de la sociedad.

De esto sale el concepto del comunismo, que  se basa en los pilares de: "Igualdad de condiciones (no oportunidades, que tambíen)", "Libertad", y "Hermandad".
Esta vertiente pseudopolítica, ya que contiene gran parte social, tiene una única máxima:
"La sociedad pide que des todo de lo que eres capaz, y siempre que necesitas algo, lo tendrás"

De aquí surge una pequeña crítica a los antiguos "comunistas" y "puristas", estos cultos, deberían "experimentar" el mundo, y la vida, no únicamente aferrarse a los preceptos marxistas, que son una base/estructura fundamental, pero incompleta y no vinculante.

Rudy Bell Ballett (con colaboración de Daniel Cabello)


miércoles, 21 de mayo de 2014

Recesión de la Ley General de Audiovisuales

Realizado por Rudy Bell Ballett como trabajo final de la asignatura del Sector de Comunicación Audiovisual

Empezar por decir que la industria audiovisual es una de las más importantes en la sociedad y la economía hoy en día, siendo imposible imaginar el trabajo, el ocio y el  estudio sin hacer uso de las herramientas audiovisuales.
Esta ley se crea con el objetivo de actualizar toda la legislación referente al sector audiovisual, ya antigua, y de hacer más fácil la evolución de esta a la vez que evoluciona el mundo audiovisual, habiendo pasado de céntrico la tecnología analógica a ser secundaria y estando en primer plano la digital.
Tiene como objetivo también dar seguridad jurídica a este sector tan cambiante, a la vez que mantiene el pluralismo característico de los países de libre comercio, siendo esta normativa aplicable tanto al sector público como al privado.
Esta ley debe entenderse también, inmersa en el proyecto de reforma audiovisual del Gobierno emprendida en la legislatura anterior con la aprobación de la Ley 17/2006 de la Radio y la Televisión de Titularidad Estatal y complementada con la Ley de Financiación de la Corporación RTVE.
Así el Capítulo I del Título II está consagrado íntegramente a la garantía de los derechos de los ciudadanos a recibir comunicación audiovisual en condiciones de pluralismo cultural y lingüístico –lo que implica la protección de las obras audiovisuales europeas y españolas en sus distintas lenguas–, así como a exigir ante las autoridades la adecuación de los contenidos al ordenamiento constitucional vigente. Este capítulo trata de forma individualizada las obligaciones de los prestadores de servicios de comunicación audiovisual en relación a los menores y personas con discapacidad que merecen a juicio del legislador y de las instituciones europeas una protección especial.
En el Capítulo II de este Título II se incluyen los derechos de los prestadores del servicio de comunicación audiovisual que básicamente son el de prestar ese servicio en condiciones de libertad en cuanto a selección de contenidos, línea editorial y emisión de canales.
La regulación de la publicidad, conforme a los criterios establecidos por la Directiva Comunitaria ya citada, ocupa una parte importante de esta Ley. No es solo una base que regula el bombardeo del consumidor con constantes anuncios y publicidad de todo tipo, sino una base reguladora de los mensajes en sí que transmite esta publicidad.
Finalmente este Título II dedica un capítulo a la regulación de los derechos sobre contenidos en régimen de exclusividad en la que se protege el derecho a la información de todos los ciudadanos como derecho prioritario y se fijan límites a la exclusividad en función de criterios de interés general que aseguran la emisión en abierto de una serie de acontecimientos relacionados fundamentalmente con eventos deportivos de gran audiencia y valor.
El Título IV se ocupa íntegramente de la normativa básica del Servicio Público de radio, televisión y oferta interactiva, respetando el sistema competencial fijado en la Constitución Española. En concreto, se refiere a los objetivos generales que debe buscar este servicio público como son: difundir contenidos que fomenten los valores constitucionales, la formación de opinión pública plural, la diversidad lingüística y cultural y la difusión del conocimiento y las artes, así como la atención a las minorías.
Los Títulos V y VI se ocupan de la potestad y la sanción que imparte el CEMA (Consejo Estatal de los Medios Audiovisuales), siendo este el órgano encargado de la regulación  de la transparencia y el pluralismo en el sector y la independencia e imparcialidad de los medios públicos.
La Ley General de la Comunicación Audiovisual deroga en su totalidad doce Leyes y parcialmente otras séis y cuenta con ocho Disposiciones Finales.
En definitiva, la Ley General de la Comunicación Audiovisual articula la reforma del sector y dota a España de una normativa audiovisual acorde con los tiempos, coherente, dinámica, liberalizadora y con garantías de control democrático y respeto y refuerzo de los derechos de los ciudadanos, de los prestadores y del interés general.
            Una vez entendido esto hay que tener en cuenta que en el Título I se definen todos los elementos de la industria audiovisual, incluyendo el concepto de Canal, Patrocinio y  Publicidad. Así no deja duda sobre ninguno de los elementos integrantes del principal sector de entretenimiento hoy en día en España y todo el mundo. Incluyendo en  esto la información y la formación que intrínseca del sector.
 Obviado este primer Título como necesario y entendido por todos, pasamos a analizar algunos de los artículos más interesantes de esta Ley General que regula todo un sector, cambiante y  que evoluciona a un ritmo mayor que cualquier otro.
Artículo 4. El derecho a recibir una comunicación audiovisual plural.
1.      Todas las personas tienen el derecho a que la comunicación audiovisual se preste a través de una pluralidad de medios, tanto públicos, comerciales como comunitarios que reflejen el pluralismo ideológico, político y cultural de la sociedad.
2.       La comunicación audiovisual nunca podrá incitar al odio o a la discriminación por razón de género o cualquier circunstancia personal o social.
3.       Los operadores de servicios de comunicación audiovisual promoverán el conocimiento y la difusión de las lenguas oficiales en el Estado y de sus expresiones culturales.
4.      La comunicación audiovisual debe respetar el honor, la intimidad y la propia imagen de las personas y garantizar los derechos de rectificación y réplica.
5.      Todas las personas tienen el derecho a que la comunicación informativa se elabore de manera verificada y justificada.
6.      Todas las personas tienen el derecho a ser informados de los acontecimientos de interés general.
Artículo 5. El derecho a la diversidad cultural y lingüística.
 Viene a definir el respeto y la promulgación de la diversidad cultural y lingüística presente en nuestro país, y que está íntegramente ligada a nuestra sociedad.
Artículo 6. El derecho a una comunicación audiovisual transparente.
 3. Las informaciones a que se refiere este artículo contenidas en páginas de Internet, guías electrónicas de programas y otros medios de comunicación de los prestadores del servicio de comunicación audiovisual que sirvan para hacer efectivo el derecho a la transparencia regulado en este artículo, deberán ser accesibles a las personas con discapacidad.
Artículo 7. Los derechos del menor.
1. Los menores tienen el derecho a que su imagen y voz no sean utilizadas en los servicios de comunicación audiovisual sin su consentimiento o el de su representante legal, de acuerdo con la normativa vigente.
En todo caso, está prohibida la difusión del nombre, la imagen u otros datos que permitan la identificación de los menores en el contexto de hechos delictivos o emisiones que discutan su tutela o filiación.
2. Está prohibida la emisión en abierto de contenidos audiovisuales que puedan perjudicar seriamente el desarrollo físico, mental o moral de los menores, y en particular, programas que incluyan escenas de pornografía o violencia gratuita. El acceso condicional debe posibilitar el control parental.
3. Las comunicaciones comerciales no deberán producir perjuicio moral o físico a los menores.
6. Todos los productos audiovisuales distribuidos a través de servicios de comunicación audiovisual televisiva deben disponer de una calificación por edades, de acuerdo con las instrucciones sobre su gradación que dicte el Consejo Estatal de Medios Audiovisuales.


Artículo 8. Los derechos de las personas con discapacidad.
1. Las personas con discapacidad visual o auditiva tienen el derecho a una accesibilidad universal a la comunicación audiovisual, de acuerdo con las posibilidades tecnológicas.
2. Las personas con discapacidad auditiva tienen el derecho a que la comunicación audiovisual televisiva, en abierto y cobertura estatal o autonómica, subtitule el 75% de los programas y cuente al menos con dos horas a la semana de interpretación con lengua de signos.
3. Las personas con discapacidad visual tienen el derecho a que la comunicación audiovisual televisiva, en abierto y cobertura estatal o autonómica, cuente al menos con dos horas audiodescritas a la semana.
4. Los poderes públicos y los prestadores fomentarán el disfrute pleno de la comunicación audiovisual para las personas con discapacidad y el uso de buenas prácticas que evite cualquier discriminación o repercusión negativa hacia dichas personas.
5. Los prestadores del servicio de comunicación audiovisual procurarán ofrecer en sus emisiones una imagen ajustada, normalizada, respetuosa e inclusiva de las personas con discapacidad, evitando difundir percepciones estereotipadas, sesgadas o producto de los prejuicios sociales.
Artículo 9. El derecho a la participación en el control de los contenidos audiovisuales.
1. Cualquier persona física o jurídica puede solicitar a la autoridad audiovisual competente el control de la adecuación de los contenidos audiovisuales con el ordenamiento vigente o los códigos de autorregulación.
Analizando estos derechos desde el punto de vista del público, derecho que me corresponde, y acto para el cual me siento cualificado, lo cual no ocurre con la sección de prestadores de servicios audiovisuales, que no mencionaré aquí, al no tener el conocimiento necesario para analizar, puedo afirmar con total seguridad que no se respetan ni un 50% de estos derechos, y es algo que podemos observar todos, simplemente por la programación emitida en nuestros televisores, no teniendo en cuenta siquiera la programación radiofónica o los artículos emitidos a través de Internet.
No hace falta ir más lejos que el punto segundo del Artículo 4. , que afirma que la programación nunca podrá incitar al odio o la discriminación, para ver que esta Ley General no se toma en serio, y es respetado en lo mínimo posible, ¿Cuántas veces hemos escuchado un comentario racista, o discriminador, en un programa informativo?, y ya si nos metemos en los programas de Tertulia, Comedia y Opinión, estos comentarios abundan, siendo culpables de su uso desde miembros de nuestra “clase política”, pasando por nuestro clero, hasta llegar a nuestros “presentadores estrella”. No, no tomamos en serio nuestra propia normativa, y siendo así en los oficios de mayor importancia social, ¿cómo queremos que el pueblo lo respete?
Y ya si entramos en los artículos 7 y 8, podemos ver claramente que el respeto por los derechos del menor y la censura y programación de programas aptos para su desarrollo físico-moral son  elementos de esta Ley que parece que las cadenas de televisión y las productoras ni siquiera se han leído, pues al mediodía ya podemos ver programas que hablan de asuntos que para un menor no deberían de estar presentes en su vida, escuchar palabras y expresiones que incitan a un vocabulario vulgar y chocante en nuestra generación más joven, presenciar programas con imágenes sexuales y derogatorias de ambos sexos, e incluso algunos que incitan al racismo y la discriminación por orientación sexual, raza y clase social.
De nuevo tengo que decir que parece que incluso los alumnos que han sido obligados a realizar esta recensión habrán leído más de esta normativa que aquellos a los que incumbe, pues no respetan ni en lo más mínimo aquello que está plasmado muy  claramente en el BOE y en todo artículo informativo, o de opinión que haga referencia a este.
Triste sociedad es aquella que permite que incluso aquellos que no tienen la obligación de tener conocimiento profundo de la legislación de un sector importantísimo en esta conozcan más de esta que aquellos que tienen la mayor obligación, aquí podemos ver claramente el camino que ha tomado nuestra sociedad, y nuestra cultura, no solo en España, sino en el mundo entero.


Artículo 57. Infracciones muy graves.
Son infracciones muy graves:
1. La emisión de contenidos que de forma manifiesta fomenten el odio, el desprecio o la discriminación por motivos de nacimiento, raza, sexo, religión, nacionalidad, opinión o cualquier otra circunstancia personal o social. (Infracción que, como he mencionado anteriormente, presenciamos a diario)
2. La emisión de comunicaciones comerciales que vulneren la dignidad humana o utilicen la imagen de la mujer con carácter vejatorio o discriminatorio. (¿Me es necesario reiterar lo dicho anteriormente?)
3. El incumplimiento en más de un diez por ciento de los deberes de reservar el porcentaje de tiempo de emisión anual destinado a obras europeas y de financiación anticipada de la producción europea de películas cinematográficas, películas y series para televisión, así como documentales y películas y series de animación, establecidos en los apartados 2 y 3 del artículo 5.
4. La difusión del nombre, la imagen u otros datos que permitan la identificación de los menores en el contexto de hechos delictivos o en emisiones que discutan su tutela o filiación.
5. La comisión dos veces en un día y en un mismo canal de comunicación audiovisual de la infracción grave prevista en el artículo 58.6.
6. La prestación del servicio de comunicación audiovisual sin disponer de la correspondiente licencia o sin haber cumplido el deber de comunicación previa.
7. La alteración no autorizada de cualquiera de los parámetros técnicos de emisión que vengan definidos en la concesión de uso privativo del espectro radioeléctrico a que se hace referencia en el artículo 24.2 de esta Ley, así como de las características recogidas en el proyecto técnico que hubiere sido aprobado por la Agencia Estatal de Radiocomunicaciones para la puesta en marcha de las emisiones.
8. La prestación del servicio de comunicación audiovisual basado en una comunicación previa carente de eficacia, por hallarse incursa en alguno de los supuestos previstos en el artículo 23.2.
9. La prestación del servicio de comunicación audiovisual basado en una solicitud cuyo titular esté incurso en cualquiera de las circunstancias previstas en el artículo 26.
10. El incumplimiento de las condiciones esenciales de la licencia previstas en el artículo 24 de esta Ley, tres veces en seis meses.
11. El incumplimiento del deber de inscripción en el Registro previsto en esta Ley o la aportación al mismo de datos falsos.
12. La celebración de negocios jurídicos de transmisión o arrendamiento de la licencia de prestación del servicio, sin cumplir los requisitos requeridos en el artículo 29.
13. El incumplimiento de las resoluciones dictadas por la autoridad audiovisual competente para restablecer el pluralismo en el mercado audiovisual, en aplicación de las previsiones contenidas en los artículos 4, 36 y 37 de esta Ley.
14. La acumulación de cuatro infracciones graves en un mismo año natural. (Incumplido con deleite…)


Finalmente, sabiendo que no era el tema principal de este trabajo,  y solicitando vuestro perdón por este incumplimiento de las bases establecidas para el trabajo, he de realizar una pequeña crítica a nuestra sociedad en general, pues al leer esta normativa y observar la facilidad con la que nuestros órganos públicos y privados incumplen las leyes establecidas por nuestro Parlamento  democrático me hierve la sangre, me produce temblores de impotencia, de pura furia al ver que esta “Sociedad” “democrática” y “respetuosa con los Derechos Humanos” incumple con tanta facilidad la legislación que ella misma ha producido como con el que un individuo olvida donde están sus llaves.
Pido perdón por la contundencia de las afirmaciones que realizaré de aquí en adelante, pero solamente por cortesía, ya que realmente no siento vergüenza ni arrepentimiento alguno al redactarlos.
Vergüenza nos tendría que dar la manera de la que permitimos que nos pisoteen aquellos que tienen la obligación y el deber de protegernos y nuestros derechos, la forma de la cual nosotros mismos pisoteamos estos derechos al participar en esta farsa que llamamos democracia, la facilidad con la cual marginamos a aquellos que son diferentes que nosotros, aquellos que no mantienen la misma opinión que la nuestra, aquellos de otra raza, sexualidad o incluso orientación política. El simple hecho de que en un estado “laico y democrático” aún sean impartidas clases de religión en 1º de Bachillerato, curso en el cual ya cada uno tiene más que claro su opinión sobre este asunto, obvia la hipocresía con la que actúa nuestro Gobierno, y con la que actuamos nosotros, el pueblo, la plebe, el PODER real de este país y este mundo.
Al igual que no es respetada esta normativa de las comunicaciones audiovisuales, cometimos infracciones ante los Derechos básicos del Ser Humano, los cuales hemos jurado respetar con el simple hecho de pertenecer a la Unión Europea, ya sin mencionar el hecho de que formemos parte de la OTAN y las  Naciones Unidas. Unos viven en casas donde caben fácilmente 20 personas sin  tener siquiera a UN individuo de compañía, mientras que otros no tienen ni para comer, aquellos que cometen atentados graves hacia el Estado, y los Derechos Humanos se libran con mayor facilidad de sanción que aquellos que cometen un delito menor simplemente por tener para alimentarse.
Cientos, miles de viviendas vacías, casas sin dueño, y miles  que han de dormir en la calle, usando de almohada sus únicas posesiones, teniendo que contentarse estos con la comida y las monedas que les dan  buenos samaritanos que pasan por la calle y les ven.
Aunque no sea ni el lugar, ni el momento, aquí hago mi juramento, por honor, y deber ante mis prójimos, juro que haré TODO lo que esté dentro de mis capacidades por cambiar la manera de la que actúa nuestra sociedad, por divulgar la manera de la que nos pisotean, la facilidad  con la que dejamos a un lado a nuestros hermanos, nuestros amigos y nuestra familia con tal de conseguir el éxito. Hoy termina mi ceguera, y doy las gracias por haberme obligado a hacer este trabajo porque me ha abierto los ojos aún más a la hipocresía de nuestra sociedad, hoy finaliza mi consentimiento por ausencia de  haber declarado lo contrario.

Esta sociedad  tiene que cambiar, este mundo tiene que abrir los ojos a la manera de la que se autolesiona, y mi pregunta ante todos ustedes es simplemente: “¿Te realizarás como individuo, miembro de una sociedad igualitaria y solidaria, o serás un esclavo de un sistema corrupto y obsesionado con el capital, y el éxito particular ante el desarrollo comunitario?”

miércoles, 29 de mayo de 2013

Tired

Si podéis, recomiendo escuchar una canción de las dos abajo mientras leéis, si no os apetece, no hace falta, pero acompañan bien la entrada, a vuestro gusto queda! 


El hecho de que esté escribiendo esto alas 2:55 de la mañana no tiene nada que ver con el cansancio del que hablo, el cual es un cansancio vital, sobrellevado a duras penas durante años.

Todos hemos tenido momentos en los que hemos pensado "A la mierda todo", y hemos estado cansados de las personas, y muchos habremos compartido la sensación de que no vemos un futuro, no sabemos qué va a ser, y de hecho, no sabemos si hay algo que queremos que pase, y es una sensación que compartimos con los románticos de nuestra Historia artística, ellos también sentían un cansancio vital por vivir en sus sentimientos, pero el cansancio del que hablo yo no es ese, es el cansancio causado por ser mediocre en las cosas que en algún momento nos hayan interesado, y por no querer nada lo bastante para esforzarnos por ello,y cuya consecuencia es un pensar ralentizado, la sensación de que cada día es otro más de lo mismo, la sensación de que se ha perdido toda la creatividad, determinación, o la cualidad que sea aquella que uno ha considerado su mejor rasgo.

Ya son las 3:07 y solo he escrito esto...

Cansado...

Por no tener un "Proyecto Vital" como diría nuestro adorado José Ortega y Gasset, cansado de todo, de la enfermedad, de la vagancia, de la falta de valor, del egoísmo humano, de la avaricia, de la falta de determinación, de uno mismo...

Cansado...

De estar furioso, de estar solo, de estar con gente, de estar despierto, de dormir, de mi pena, de sentirme víctima, sin causa verdadera, exceptuando a mí mismo.

Cansado...

De no poder terminar las canciones, de no poder terminar nada que empiezo, del hecho que todo aquello que termine no termine como pensaba o quería...

Todos estamos cansados, de nuestro trabajo, de tener que estudiar, de los que solo saben ser maliciosos, de los bordes, de los penosos, todos estamos furiosos con todos, y con nosotros mismos, y estoy cansado de ello, especialmente de mi mismo.






martes, 21 de mayo de 2013

La Música

¿Qué valor le damos a la Música? (Sí, música con mayúscula)
Menos de la que se merece, las vías de expresión del ser humano se limitan cada vez más al perder ,paulatinamente, inteligencia nuestra especie, y la única aún utilizada es el arte, tanto la música, como la pintura... me entendéis, las artes, las palabras no nos sirven ya, estamos encerrados dentro de nuestra cabeza y de allí no saldremos sin que nos empujen.
Este aspecto liberador de la música ha sido arruinado por la música popular actual, que es creada solo con el fin de conseguir dinero y de dar una canción bailable, no hablo de un género musical, hablo de la música que le gusta al mayor número de personas, alguna canción de "party" me gusta a mi tanto como a cualquiera, pero que todas las canciones sean de ese tipo mancha el carácter verdadero de la música, la de expresar los sentimientos que nos cuesta expresar con meras palabras, cuatro o cinco notas en una secuencia pueden explicar un sentimiento mejor que miles de palabras, el ritmo puede ser alegre, furioso, triste, melancólico, pero una secuencia golpes en bombo y caja de tipo latino, sin nada más, no expresa nada y no merece crédito.

Admito, y sé, que escribir una buena pieza musical es muy difícil, uno se puede tirar horas, días, meses.. con una canción de 3-4 minutos, y después que sea un asco, pero eso no justifica crear bazofias tales como esta:



Preferiría echar años antes que escribir esa, con todo mi respeto, MIERDA, sus errores gramáticos (lo menos importante) le darían asco a un niño de 5 años, la cantidad de vocabulario que usa es lamentable, y el mensaje que transmite es.. no hay mensaje. Y esta canción solo es un ejemplo, ese tipo de canciones son los que predominan en el panorama musical de hoy en día.

Hay una razón por la que cuesta crear música que merece la pena, no, dos:
-Para crear buena música tienes que tener algo que expresar
-Tienes que valer

pero esto se fue por la ventana con Autotune y la música creada solo para bailar, ya no tienes que valer, ahora tienes que saber crear un Earworm, canciones que se quedan en la cabeza, lo cual en sí no es nada malo, pero no consigue nada bueno, haría falta que consiguiéramos meter de nuevo sentido a la música, dado que ahora, más que nunca hay cosas de las que hablar, en la sociedad. Pero, no hace falta crear una canción que denuncie la sociedad para crear buena música, solo hace falta que transmita ALGO.

¿Por qué es que podemos permitir que buenos artistas se queden sin fama porque no se puede "perrear" con sus canciones? Comprendo que una cosa es la música que uno escucha borracho, de juerga, y otra la que uno escucha estando solo, o en su casa, haciendo algo, pero la desgracia aquí es que en muchos de los jóvenes no es así, escuchan lo mismo a solas que en una fiesta. 

¿Dónde está nuestra cultura musical? ¿Dónde está nuestra apreciación por la buena música? ¿No hay diferencia entre algo que se ha creado porque sí y para conseguir dinero, y algo que se ha creado por gusto? 


Antes de ofender a nadie más, dejo aquí 4 ejemplos de canciones que yo considero ejemplares para demostrar la importancia de que se creen con mensaje, con contenido, y no solo por dinero:


Nuestra Crianza

Hemos sido creados para adorar el dinero y los objetos que puede conseguirnos. De pequeños nos recompensan los actos considerados buenos con golosinas, o juguetes, objetos: y que solo respondamos ante esto, y no otra cosa, presenta el carácter materialista del Universo, animales y aquél animal denominado "racional", el Ser Humano, buscan el placer mediante objetos, y sensaciones.

Somos domables, controlables, y nada de lo que queramos, o hagamos, puede impedirlo, respondemos ante estímulos, al igual que los perros; un ser humano podría ser entrenado como un perro de caza, y de hecho, lo es, "el hombre es un lobo para el hombre", y ¿Por qué? Porque hemos sido adoctrinados con el concepto de la rivalidad, de ser "mejor" que el otro, pero, ¿existe verdaderamente un "mejor", o solo es un concepto creado para causar conflicto y dividirnos, para evitar una unión que pudiese traer la Justicia a nuestro planeta? El hecho de ser "mejor" no existe, el concepto de ser "mejor" en general, es mentira, solo existe la  aptitud, uno puede ser más "apto", pero aun así, la aptitud necesita una cosa a la que referirse, por lo que es aptitud "en algo", o "para algo".

El resultado de esto es que  solo existe el "mejor en, o para, algo", un individuo puede ser mejor en hacer casas, pero otra será mejor jugador de baloncesto; es una cuestión relativa que impide que una persona sea "mejor", por lo que elimina la superioridad, que se somete al mismo proceso lógico.

Miremos el otro sentido de "mejor", el sentido actual, "el mejor" es el que "tiene más cosas", ya que lo importante son los objetos materiales, que se consiguen con dinero y dan estatus social. Ha llegado a tal punto que, por mantener su estatus, las personas son capaces de pasar hambre.
Un símbolo de éxito es un objeto de gran valor económico-monetario, un coche caro, una casa grande, no una familia contenta, una familia feliz, con estudios y llevando a cabo la vida que desea.

Los símbolos del verdadero éxito son los amigos, las acciones que realizamos, amores, familiares, relaciones sociales, ideas, obras artísticas; estas cosas señalaban que has llevado una vida fructífera, no 30 coches, o millones de euros, dólares o libras.

jueves, 16 de mayo de 2013

Compañeros en el sufrimiento de 2º de Bachillerato

Estos últimos días del curso pueden ser los mejores o los peores, y en muchas ocasiones ambos a la vez, y en este último curso de 2º Bachillerato es aún peor, nos queda toda una vida por delante, y ahora nos toca madurar, y hacer, o empezar una vida independiente.

Ya apenas hay clases, y  las que hay son clases ajetreadas, hechas corriendo, ahora llegan los días de bromear con el profesorado, y llegan para ustedes las semanas de estudio exhaustivo como preparación para la Selectividad.

Es aburrido, más que cualquier otro momento del curso, por ello, pero no es solo esto lo que hace que sea, o pueda ser, la peor parte, también, especialmente para nosotros, está el sentimiento de que probablemente no volvamos a ver a muchos de nuestros compañeros y amigos, o por lo menos no tanto a menudo. Además de esto está el hecho de que terminamos una etapa de nuestra vida, muchos pasamos a ser adultos, y tendremos que aprender a organizar nuestra vida.

Sin embargo, esto último es lo que hace que sea uno de los mejores momentos, aparte del típico "Ya llega el verano", pasamos a algo nuevo (parece), y finalmente podemos elegir qué exactamente hacemos con nuestra vida, empieza la libertad casi total que supone el ser "adulto", por lo menos respecto a nuestros padres.

Ahora es el momento, compañeros, de decidir por algo que verdaderamente nos gusta, por un trabajo que nos apasione y que nos deleite al tener que hacerlo a diario, o incluso no por un trabajo, sino por una asignatura, algo, un tema que queramos profundizar, porque son años de estudio que tendremos que sobrellevar, y una elección incorrecta ahora tendrá unas consecuencias desastrosas, será un gasto de dinero enorme y un año entero (por lo menos) perdido.

Aquí tenemos el problema, muchos de nosotros no sabemos qué queremos hacer con nuestra vida, ignoramos nuestra pasión, o nuestra pasión no guarda relación con estudio ninguno. Antes de empezar a estudiar para la Selectividad, os aconsejo (no penséis que lo digo porque pienso tener más idea que ustedes), y os ruego que le dediquéis un día entero, o por lo menos un tiempo a analizar detenidamente de nuevo vuestra decisión, que ya habéis tomado, obviamente, y penséis si verdaderamente es lo que queréis.

Sé que ya habréis deliberado con exceso este asunto, y que estáis moderadamente seguros todos de qué hacer, pero ahora, en estos últimos días es nuestra única oportunidad real de reconsiderarlo y cambiar nuestra decisión.

Decidáis lo que decidáis, la "mala gente" (de la cual, por lo que veo, no hay, y si hay, es casi nula) seguirá siéndolo, y la "buena gente" también, cambiaréis, y cambiaremos, más bien poco, y para la mayoría sería lo recomendable, el respeto que os tengo es fruto del carácter de determinación que tenéis algunos, de la pura inteligencia y buen humor de otros, y del buen rollo de todos.

Ahora, para aquellos que he conocido durante más tiempo, hay un par de cosas que os debo decir, ya que sé que a vosotros lo más probable es que no os vuelva a ver a partir del año que viene, o por lo menos, no llegar a entablar una conversación con vosotros que sea más que:"Hola, ¿qué tal?,¿qué haces?".  Sonará un tanto melodramático, pero es algo que debo decirlo de esta forma puesto que si no, ni me habré explicado bien, ni llegaréis a entender que para mi sois más que amigos, habéis sido partes de mi formación como persona:

Sarmiento, amigo mío, lo intentas tanto, y curras más que la mayoría de la gente que conozco para aprobar,  y eso en algún momento te lo devolverá en completo el mundo, te conozco desde que fui a Vélez-Málaga, te doy las gracias por los buenos tiempos, por las gilipolleces y por las partidillas de Badminton, sigue con eso.

Dani: creas que no, dos años no es mucho, pero contigo he podido tontear de una manera que no he podido desde 1º o 2º de eso, nunca olvides qué es un "Chairman", y te deseo suerte con tus futuros novios ;) 
No, en serio, suerte con todo.

Samuel: Las botellas duelen cabrón, pero el año pasado fue una pasada, me reí exageradamente y a tí simplemente te digo "Never Gonna Give You Up..."

Ana Belén: tú no esperabas estar aquí, y yo tampoco sabía que iba a tener que meter nada sobre tí, pero en 4º la verdad es que me partí el culo y en 1º de Bachillerato contigo y Samu, pues, más de lo mismo. Aunque este año hayas sido un poco pesada y hayas sido un coñazo, la verdad, y a pesar de que siga pensando que hablas demasiado, te deseo suerte, y espero que tú y Samu tengáis una relación larga y felíz.

Rubén: sé que contigo no he sido del todo buen amigo, y la verdad es que no tengo ni excusas ni pienso que merecería la pena decirlas, porque son gilipolleces, pero aunque nos hayamos distanciado a partir del primer año que llegué a Vélez, fuiste uno de los primeros amigos que me hice fuera de Comares, y te debo gracias por tu ayuda en conseguir soltura con el resto de la especia humana, aunque sea poca.

José: Tú no leerás esto nunca jamás, pero en un año creo que he hablado más que en todo el resto del tiempo que llevo en Vélez, te deseo suerte con todo, con el módulo, con la bici y con la Alemania africana.

José Luis: A tí, pues, simple y llanamente, Salsa Nº 3 :D Y suerte con la programación, y la codificación.



Y, finalmente:

Rosa: aunque hiciésemos poco más que sufrir y estar molestos durante este último año, y los primeros meses, de nuestra relación,3 años es mucho tiempo, de hecho, son más de 3 años, y a pesar de que hayamos terminado en un punto bajo, y hayamos estado en un largo proceso de cortar durante este año, espero que estés, y vayas a estar felíz, y te deseo lo mejor en tu vida.

No hay mucho de lo que puedo darte las gracias, porque no hay nada en concreto, simplemente te doy las gracias por la cantidad de recuerdos que tenemos y por tu ayuda en darme cuenta que el mundo no gira a mi alrededor, y que nada, el amor sobre todo, dura para siempre.


Para el resto que no he mencionado pero que saben que me caen más que bien y que he conocido en este tiempo:
!Hasta el futuro, cabrones! E iros a tomar viento por allí, !gilipollas! ;)

miércoles, 15 de mayo de 2013

La naturaleza de la ausencia de sentimiento

Escribo, no escribo, escribía, he escrito, ¿escribiré? ¿Me importa? ¿Os importa? La respuesta de estas dos las dos últimas preguntas es simplemente no, mientras que a la primera, es claramente sí, ya que en este instante estoy escribiendo, para bien o para mal, hace mucho tiempo desde que escribo, cerca de seis meses, si no más.
Mucho ha cambiado, y no tanto, una parte de mi vida, y de gran parte de vuestras vidas se acaba pronto, terminamos, pasaremos a otra cosa, y seguramente nos olvidemos de el poco tiempo (en comparación con el tiempo que nos queda por vivir) que hemos pasado juntos, compañeros del instituto, os hablo a ustedes. 
He estado en un grupo musical, me he ido, he casi terminado una canción yo solo y he grabado lo que llevo, he pasado mucho tiempo con los videojuegos, he pasado bastante rato estudiando (aunque no lo creáis), pasé un total de un mes y medio solo comiendo una ensalada en todo el día o no comiendo acaso, he vuelto con mi ex-novia, y he vuelto a romper con ella, pero la verdad es que lo único importante que ha cambiado en mí es una ausencia de sentimientos hacia mí mismo, me doy igual, y me da igual todo lo que ocurre, me cabreo cuando pierdo una partida de League Of Legends, o si me toca jugar con una persona con la aptitud para mantener relaciones sociales de una silla, pero en cuanto a lo demás, solamente hay un agujero donde antes había ambición, donde antes había un deseo del porvenir. 
Muchos habréis sentido que os daba ya igual qué pasaba, pero seguramente sería durante un corto periodo de tiempo: todos hemos sentido después de un examen largo y difícil ese alivio, esa indiferencia ante el posible resultado, ese "Ya se acabó", pero la ausencia verdadera de sentimientos hacia tu persona no surge de un hecho traumático, de una ruptura de tu status quo personal, de algo rápido, fuerte y doloroso, sino de un proceso largo y demoledor, en el que cada vez ves más inútil cualquier acción que realizas, de un año de estudios que no te llevan a ninguna parte, de un año intentando solucionar algo con lo que tienes problemas, de ser rechazado, criticado y atacado por alguien al que tienes un cariño innato, surgido de relaciones de parentesco, por tratar de no herir los sentimientos de quienes primero han pedido algo de tí.

Terminamos el curso, compañeros, camaradas en el sufrimiento que ha sido este curso de constantes exámenes de tipo selectividad, de sufrimiento, y de duras penas, este 2º de Bachillerato que tanto hemos temido, con razón, y para la mayoría de nosotros, da igual, algunos pasarán a la Universidad, sea de Málaga u otro sitio, otros harán un Módulo, y otros supongo que o se irán a sus casas o encontrarán, milagrosamente, trabajo. Pero la situación no cambiará, seguiremos en los pasos de las anteriores generaciones, "luchando" por sobrevivir, trabajando, estudiando, y aguantando las gilipolleces de un jefe que nos caerá peor que un examen de filosofía de tipo Selectividad por la tarde, el día antes de uno de Historia, o Física o Biología para los de Ciencias, o Economía para los de Sociales.
Aún así, os deseo a todos lo mejor, suerte con vuestra vida y las elecciones que hagáis al terminar el curso y elegir la base de vuestro futuro, ha sido cuanto menos un honor conoceros durante los 4 años que he conocido a algunos, y los 3, 2, o 1 que a otros, y si necesitáis ayuda y puedo hacer algo al respecto, no dudéis en pedir, que a algunos os debo más de lo que pensáis, y a otros no os debo nada, pero os conozco y con muchos mantengo una amistad por lo menos lejana, si no íntima.

Y con esto termino mi primer "blog" en mucho tiempo, y es una mezcla incoherente de varias ideas que tenía rondando por la cabeza, no se si ha merecido el tiempo, pero he pasado un buen rato escribiendo.